1
Introducción a
la lingüística y el análisis del discurso
Próximamente
Sección en desarrollo
2
Introducción a
el análisis literario
Próximamente
Sección en desarrollo
3
Introducción a
la historia de la literatura
1
Introducción a
la lingüística y el análisis del discurso
Recorrido completo
≃ 2h
- 1.1.1. Signos, lenguajes y lenguas. El signo lingüístico. La teoría de Saussure
- 1.1.2. Tipos de signos: Charles S. Peirce
- 1.1.3. Peirce y su modelo triádico: el representamen, el objeto, el interpretante
- 1.1. Jorge Luis Borges, "Tlön, Uqbar, Orbis Tertius", fragmento final (ejemplo que ilustra la idea de que la lengua crea o modela la realidad).
- 1.2.1. Esquema de la comunicación. Funciones del lenguaje
- 1.2.2. Comunicación verbal y no verbal. La doble articulación del lenguaje
- 1.2.3. Lengua y habla, lengua y discurso
- 1.2. Bernardo Atxaga, "El criado del rico mercader", leyenda persa (ejemplo que ilustra la comunicación y la interpretación de signos).
- 1.5.1. Diálogo, dialogismo y polifonía
- 1.5.2. Discurso directo, indirecto, indirecto libre y narrativizado
- 1.5.3. Otras formas de inclusión de la palabra del otro: ironía, concesión y negación
- 1.5. Juan Rulfo, "¡Diles que no me maten!", <em>El llano en llamas</em>, 1953 (ejemplo que ilustra las voces del texto y la polifonía narrativa).
- 1.7.1. Los tres géneros de la tradición retórica clásica
- 1.7.2. Categorías de la retórica clásica para analizar el discurso
- 1.7.3. Cohesión y coherencia
- 1.7. Lewis Carroll, <em>Alicia en el país de las maravillas</em>, 1865, capítulo XII (ejemplo que ilustra conceptos de retórica clásica y lingüística textual).
Recorrido rápido
≃ 1h10
- 1.1.1. Signos, lenguajes y lenguas. El signo lingüístico. La teoría de Saussure
- 1.1.2. Tipos de signos: Charles S. Peirce
- 1.1.3. Peirce y su modelo triádico: el representamen, el objeto, el interpretante
- 1.1. Jorge Luis Borges, "Tlön, Uqbar, Orbis Tertius", fragmento final (ejemplo que ilustra la idea de que la lengua crea o modela la realidad).
- 1.2.1. Esquema de la comunicación. Funciones del lenguaje
- 1.2.2. Comunicación verbal y no verbal. La doble articulación del lenguaje
- 1.2.3. Lengua y habla, lengua y discurso
- 1.2. Bernardo Atxaga, "El criado del rico mercader", leyenda persa (ejemplo que ilustra la comunicación y la interpretación de signos).
- 1.4.1. Enunciación, deixis, modalización
- 1.4.2. Registros y tonos
- 1.4.3. Discurso e historia, mundo comentado y mundo narrado
- 1.4. Voltaire, <em>El ingenuo</em>, 1767, fragmento del capítulo final (ejemplo que ilustra el discurso y la subjetividad en la representación de las emociones).
- 1.5.1. Diálogo, dialogismo y polifonía
- 1.5.2. Discurso directo, indirecto, indirecto libre y narrativizado
- 1.5.3. Otras formas de inclusión de la palabra del otro: ironía, concesión y negación
- 1.5. Juan Rulfo, "¡Diles que no me maten!", <em>El llano en llamas</em>, 1953 (ejemplo que ilustra las voces del texto y la polifonía narrativa).
- 1.6.1. Denotación y connotación
- 1.6.2. Lo implícito: presuposiciones, sobreentendidos e implicaturas
- 1.6.3. Los actos de habla
- 1.6. William Shakespeare, <em>Julio César</em>, 1599, acto III, escena II (ejemplo que ilustra nociones de semántica y pragmática en el discurso retórico).
- 1.7.1. Los tres géneros de la tradición retórica clásica
- 1.7.2. Categorías de la retórica clásica para analizar el discurso
- 1.7.3. Cohesión y coherencia
- 1.7. Lewis Carroll, <em>Alicia en el país de las maravillas</em>, 1865, capítulo XII (ejemplo que ilustra conceptos de retórica clásica y lingüística textual).
2
Introducción a
el análisis literario
Recorrido completo
≃ --h
- 2.2.1. Esquema de la comunicación. Funciones del lenguaje
- 2.2.2. Comunicación verbal y no verbal. La doble articulación del lenguaje
- 2.2.3. Lengua y habla, lengua y discurso
- 2.2.4. Estudio de caso: leyenda persa (ambigüedad de los gestos), versiones de B. Atxaga (español), Jean Cocteau (francés), Somerset Maugham (inglés)
Recorrido rápido
≃ --h
- 2.2.1. Esquema de la comunicación. Funciones del lenguaje
- 2.2.2. Comunicación verbal y no verbal. La doble articulación del lenguaje
- 2.2.3. Lengua y habla, lengua y discurso
- 2.2.4. Estudio de caso: leyenda persa (ambigüedad de los gestos), versiones de B. Atxaga (español), Jean Cocteau (francés), Somerset Maugham (inglés)
3
Introducción a
la historia de la literatura
Recorrido completo
≃ --h
- 3.2.1. Esquema de la comunicación. Funciones del lenguaje
- 3.2.2. Comunicación verbal y no verbal. La doble articulación del lenguaje
- 3.2.3. Lengua y habla, lengua y discurso
- 3.2.4. Estudio de caso: leyenda persa (ambigüedad de los gestos), versiones de B. Atxaga (español), Jean Cocteau (francés), Somerset Maugham (inglés)
Recorrido rápido
≃ --h
- 3.2.1. Esquema de la comunicación. Funciones del lenguaje
- 3.2.2. Comunicación verbal y no verbal. La doble articulación del lenguaje
- 3.2.3. Lengua y habla, lengua y discurso
- 3.2.4. Estudio de caso: leyenda persa (ambigüedad de los gestos), versiones de B. Atxaga (español), Jean Cocteau (francés), Somerset Maugham (inglés)